Nurul Ikhlas kembali melaksanakan agenda akademik penting melalui Pembukaan Asesmen Akhir Sekolah (ASAS) II Tahun Ajaran 2025/2026. Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh H. Riza Muhammad, Lc selaku Pimpinan PPM Nurul Ikhlas di Dome Aula Bagonjong pada Selasa, 09 Juni 2026. Acara ini menjadi penanda dimulainya rangkaian asesmen yang akan diikuti oleh seluruh santri sesuai jenjang pendidikan masing-masing.
Pembukaan asesmen dihadiri oleh jajaran direksi, majelis guru, serta seluruh santri kelas VII hingga XII KMI Nurul Ikhlas. Kehadiran seluruh unsur lembaga menunjukkan komitmen bersama dalam menyukseskan pelaksanaan asesmen sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran yang telah berlangsung selama satu semester.
Dalam sambutannya, H. Riza Muhammad, Lc menyampaikan pentingnya asesmen sebagai sarana untuk mengukur capaian belajar santri sekaligus melatih sikap disiplin, kejujuran, dan tanggung jawab. Beliau juga mengingatkan seluruh peserta agar mempersiapkan diri dengan baik, menjaga kesehatan, serta mengikuti seluruh rangkaian ujian dengan sungguh-sungguh dan penuh integritas.
Acara pembukaan berlangsung dengan khidmat dan tertib. Seluruh peserta mengikuti setiap rangkaian kegiatan dengan penuh perhatian. Para santri tampak menunjukkan sikap disiplin yang tinggi selama acara berlangsung. Antusiasme juga terlihat dari semangat mereka dalam menyambut pelaksanaan asesmen yang menjadi salah satu agenda akademik penting di akhir tahun ajaran.
Sebelum pelaksanaan pembukaan, panitia Asesmen Akhir Sekolah II telah melaksanakan kegiatan Coaching Penguji Ujian Lisan pada hari sebelumnya. Kegiatan tersebut merupakan bagian dari rangkaian persiapan panitia untuk memastikan seluruh proses asesmen berjalan secara profesional, objektif, dan sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh lembaga.
Dengan dibukanya Asesmen Akhir Sekolah II Tahun Ajaran 2025/2026, diharapkan seluruh santri Nurul Ikhlas dapat mengikuti setiap tahapan ujian dengan maksimal serta memperoleh hasil yang membanggakan. Selain menjadi sarana evaluasi akademik, asesmen ini juga diharapkan mampu membentuk karakter santri yang disiplin, jujur, dan bertanggung jawab dalam menghadapi berbagai tantangan pendidikan di masa depan.**
